לרפי שלום:
היום הוספתי עוד שני מאמרים בנושא למידה שיתופית ע"י האינטרנט בדילישס על מנת שיהיה לי יותר מידע על נושא הסמינריון שלי. והתחלתי את הסקירה הספרותית שלי ע"י הגרה מהי למידה שיתופית מתוך המצגת שלך.

שלום לכולם:
אני רוצה לשתף אותכם בשיחה שהיתה לי היום עם רפי בנושא הסמינריון. לאחר שניסיתי לחפש מאמרים בכוחות עצמי ולא הצלחתי, נפגשתי היום עם רפי ונושא פתיחת השיחה שלנו היה למה בחרתי בנושא הסמינריון? נושא הסמינריון שלי עוסק בהשוואה בין למידה שיתופית באינטרנט לעומת למידה שיתופית בכיתה רגילה. תשובתי היתה שבחרתי בנושא מכיוון שהשערתי לפני קריאת המאמרים היא שקיימת למידה שיתופית גבוה יותר בכיתה מאשר בקורס מתוקשב בגלל הקושי שלי בשימוש במחשבים. לאחר קריאת המאמרים שינתי את דעתי והבנתי כי אפילו אצלי הלמידה השיתופית היא גבוה יותר בקורס מתוקשב מאשר בקורס רגיל.
בשיחה הגדרנו מילים נרדפות ללמידה בכיתה רגילה: כיתה מסורתית (הכיתה המקובלת), למידה פנים אל פנים והגדרנו גם מילים נרדפות ללמידה באינטרנט: רשת מקוון, מתוקשבת, פורומים, קבוצת דיון.
בנוסף למדתי כיצד למצוא מאמרים רלוונטים לנושא שלי בסמינריון דרך האינטרנט דבר שהתקשתי לעשות לבד. הפגישה עם רפי סיעה לי במציאת מאמרים להמשך העבודה שלי בסמינריון.
ליאת